Dialog dan Ramah Tamah Warnai Kunjungan Mendikdasmen ke Kalimantan Timur

oleh -
Penulis: Nur Ainunnisa
Editor: Janif Zulfiqar
Saat sesi dialog bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Republik Indonesia, Abdul Mu’ti dan Wakil Gubernur Kaltim, Seno Aji. Foto: BorneoFlash/Nur Ainunnisa
Saat sesi dialog bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Republik Indonesia, Abdul Mu’ti dan Wakil Gubernur Kaltim, Seno Aji. Foto: BorneoFlash/Nur Ainunnisa

“Kami berharap perhatian dari pemerintah pusat bisa terus mengalir, terutama dalam mendukung keberlanjutan program-program prioritas kami seperti pendidikan gratis,”jelasnya.

 

Wagub Seno juga menegaskan dukungan penuh terhadap pembangunan Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) di Kalimantan Timur, sebagai bagian dari upaya menjaga standar mutu pendidikan secara menyeluruh.

 

Menanggapi hal tersebut, Prof. Abdul Mu’ti menyampaikan apresiasinya terhadap upaya yang telah dilakukan Pemprov Kaltim dalam meningkatkan akses dan kualitas pendidikan. 

 

Ia menegaskan bahwa pemerintah pusat akan terus mendorong implementasi program pendidikan berbasis teknologi.

 

“Pemerintah pusat siap mendukung pelaksanaan smart school atau sekolah pintar berbasis teknologi informasi digital di Kalimantan Timur. Insyaallah, bantuan dan kebijakan ke arah itu akan terus diperluas,”tuturnya.

 

Selain itu, Mendikdasmen juga menyampaikan rencana penguatan kapasitas guru, baik ASN, PPPK, maupun tenaga pendidik swasta, melalui pelatihan, sertifikasi, dan pengembangan karier.

 

Setelah sesi dialog formal, acara dilanjutkan dengan ramah tamah antara Mendikdasmen RI, Wakil Gubernur Kaltim, pejabat daerah, dan para pelaku pendidikan. 

 

Dalam suasana hangat dan santai, berbagai masukan dan harapan disampaikan secara langsung, mencerminkan semangat kolaboratif dalam membangun pendidikan yang inklusif dan berkualitas di Kalimantan Timur. (*)

Simak berita dan artikel BorneoFlash lainnya di  Google News

banner 700x135

No More Posts Available.

No more pages to load.